滁州市：抓实基础要素保障 推动党员教育走深走实

稿源：安徽先锋网滁州市分站

　　专稿：近年来，滁州市认真贯彻落实《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，扎实推进党员教育基础保障建设，围绕阵地、师资、教材三大关键环节，突出规范建设主线，着力推进阵地规范化、师资专业化、教材实用化，推动党员教育工作从“有保障”向“优保障”转变。

　　建管并重夯阵地，构建全域覆盖新格局。坚持把阵地建设摆在首要位置，打破线上线下壁垒，推动阵地整合、功能升级，实现效能最大化。一是建强党校主阵地，提升规范化水平。以乡镇（街道）党校、行业系统党校规范化建设为核心，扎实推进天长市铜城镇党校、凤阳县刘府镇党校、凤阳县教体工委党校等建设，通过整合现有阵地资源、开展市委党校师资、课程共享等措施，探索形成“资源集约、市级赋能、精准施教”的乡镇党校建设路径。二是打造特色教学点，增强沉浸式体验。出台《现场教学点管理办法（试行）》，明确党性教育、改革创新、产业发展、城镇建设、乡村振兴、基层治理、生态环保7个类型及其他，按类型摸排梳理170余个现场教学点，推动课堂向一线延伸，实现“理论+实践+启发”三维融合的现场教学模式。三是深化数字赋能，拓宽教育覆盖面。依托滁州先锋系列平台，打造皖东先锋“云课堂”线上学习载体，推出线上直播课程，精准破解流动党员“学习难、集中难”等问题。目前，已举办11场次直播培训，覆盖流动党员超3.3万人次，实现线上线下双向发力、互补增效。

　　严管优培强队伍，建强专兼结合师资库。聚焦师资队伍“提质增效”，构建多元优质、动态管理的党员教育师资体系。一是健全考核机制，强化师资动态管理。立足师资队伍建设实际，打破“一聘了之”的管理模式，按照“动态管理、两年一聘”原则，组织开展“皖东先锋讲师库”动态调整工作，从教学质量、履职能力、政治素质等方面对首批皖东先锋讲师进行评估，对考核优秀的师资予以表彰激励、优先续聘，对考核不合格的及时调整出库，确保师资队伍质量过硬、作风优良。二是强化培育提升，锤炼过硬教学能力。实施“名师培育”计划，通过“集中培训+教学观摩+结对帮带”等方式，开展师资教学能力提升培训，着力提升讲师的理论素养、授课能力和实践水平。三是推动资源下沉，破解基层教学难题。常态化开展“皖东先锋讲师下基层”活动，搭建“党员教育培训师资库”平台，采取“在线点单＋指定派单”的方式，推动优质师资和课程直达基层一线，目前，已累计开展基层授课1000余次，覆盖党员5.4万余人次。

　　靶向赋能优内容，打造本土特色好教材。坚持“按需供给、务实管用、特色鲜明”的原则，聚焦党员学习需求，构建“理论+乡土+案例”三位一体的教材体系。一是深挖本土显特色，丰富教材内涵。立足皖东红色历史底蕴与滁州发展实践成果，创新编印《滁州市党员教育分级分类教学线路资源汇编（第一版）》，紧扣党性淬炼、长三角一体化发展、智能制造、绿色生态、改革赓续、乡村振兴、文旅融合、基层治理等重要领域，科学谋划“滁心向党”、“滁创未来”、“滁韵山水”、“滁治有道”等八大主题21条教学线路，覆盖64个现场教学点，将本土红色资源、发展成果、先进经验转化为党员教育的生动素材，让教材更具本土味、更有感染力。二是强化联动聚合力，提升教材质量。联合党校（行政学院）、党史、教育等部门，分领域、分层次编写理论教材、乡土教材和案例汇编，为党员提供系统理论辅导、规范操作指南和生动实践参考。近年来，先后编印出版《企业增值19策》《淮南新四军的发展和龙岗抗大》《不负青山》等书籍20多本，其中《不负青山》获评第一届全省教材展示交流活动“优秀读物”。